Hamburger Fly-Projekt wird mit Unesco-Award ausgezeichnet
Das „Family Literacy“ (FLY)-Projekt des Hamburger Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung der Behörde für Schule und Berufsbildung ist weltweit vorbildlich. Es wird daher am 8.September in Paris mit dem König-Sejong-Alphabetisierungspreis 2010 der Unesco ausgezeichnet. Damit erhält erstmals eine deutsche Einrichtung die Auszeichnung. Das FLY-Projekt in Hamburg fördert seit 2004 Schreib- und Lesekompetenzen von Kindern und Eltern mit Migrationshintergrund.
An dem Projekt „Family Literacy“ nehmen 33 Schulen und Kindertagesstätten aus sozialen Brennpunkten in Hamburg teil. Das Projekt vermittelt Lese- und Schreibkompetenzen an Kinder und ihre Eltern. Es soll vor allem die Fähigkeiten der Eltern stärken,
den Schriftspracherwerb ihrer Kinder zuhause zu unterstützen und sie dadurch besser auf die Schule vorzubereiten. www.unesco.org/uil, www.li-hamburg.de (Hamburg News)
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